
Il 21 e 22 maggio scorso si è tenuto a Bruxelles un corso di formazione, rivolto a 23 docenti eTwinning - di paesi diversi e vincitori di premi nazionali ed europei - che hanno avuto la possibilità di passare due giorni lavorando insieme in quella che, secondo gli esperti pedagogici di EUN, sarà la scuola di domani in tutta Europa.
Il corso dedicato alle tecnologie della classe del futuro e loro integrazione con le metodologie didattiche si è svolto presso lo spazio appositamente creato a Bruxelles nella sede di European Schoolnet - Unità europea eTwinning - per attuare percorsi di formazione mirati ad approfondire meglio la conoscenza della scuola del 21° secolo, anche attraverso la simulazione di attività concrete.
Lo spazio si chiama Future Classroom Lab ed è stato creato con l'idea di mostrare come, con pochi accorgimenti e un investimento accessbile a molte scuole, sia possibile creare un ambiente di lavoro adatto ad assecondare i cambiamenti che l'introduzione di strumenti tecnologici nella pratica didattica richiedono.
L'obiettivo del corso era di far vivere una esperienza pratica di azione didattica e progettuale supportata dall'ambiente. E' stato scelto di equipaggiare l'aula con tecnologie multimediali facilmente reperibili (lavagne interattive, tablets, screetouch) e un'organizzazione dello spazio pensata per stimolare il lavoro collaborativo lo scambio di idee, ma anche colori, relax e qualche refreshments per rendere più piacevole il lavoro insieme.
Dall'Italia hanno partecipato alcuni dei vincitori del Premio nazionale premiati, proprio con il voucher di partecipazione al corso, durante l'evento conclusivo annuale a Firenze lo scorso dicembre. Un altro gruppo di docenti vincitori prenderà parte alla formazione prevista nel mese di ottobre.
Per approfondire:
- The Future Classroom Lab - EUN page
- "Le parole chiave dell'innovazione: collaborazione, creatività, inclusione" (articolo sull'esperienza, a cura delle docenti italiane)