Nell’attuale panorama mediatico in rapida evoluzione, la disinformazione online e i bias cognitivi influenzano sempre più il modo in cui gli studenti comprendono il mondo. Progettato da NSO di Germania, Italia, Francia, Polonia, Giordania e Georgia, in collaborazione con Lie Detectors, questo workshop mira a creare progetti collaborativi eTwinning sulla cittadinanza digitale e il pensiero critico. Questa Partner Finding Fair è rivolta agli insegnanti delle scuole secondarie di I grado (alunni di età compresa tra gli 11 e i 14 anni) e sarà condotta in inglese. I membri dei NSO partecipanti e i loro ambasciatori eTwinning vi aiuteranno a trovare un partner durante le discussioni in piccoli gruppi e nella creazione di un progetto eTwinning di qualità.

Nell’ambito del programma, il keynote “Teaching critical thinking to empower digital citizens”, tenuto dal giornalista esperto Gabriel Rinaldi, vi introdurrà al tema attraverso discussioni coinvolgenti e strategie pratiche, utili per imparare a promuovere il pensiero critico e l’alfabetizzazione mediatica in classe. Mettete i vostri studenti in condizione di identificare e rispondere alla manipolazione delle informazioni, incoraggiandoli al contempo ad agire responsabilmente come cittadini digitali informati, sviluppando in piccoli gruppi nuovi progetti eTwinning dedicati. Insieme, possiamo aiutare i cittadini di domani a difendere i valori democratici e a sostenere i principi che sono alla base dell’Europa. Sia che siate alle prime armi con l’alfabetizzazione mediatica o che vogliate migliorare le vostre competenze, questo seminario conciso offre spunti utili agli insegnanti che vogliono preparare gli studenti alle complessità del mondo online.

Di seguito maggiori dettagli e il link per candidarsi:

• Luogo e date: Online (Webex), 21 novembre 2024, 16:00-19:00
• Tema: Fact checking, misinformazione, fake news, competenze digitali
• Paesi partecipanti: Italia, Germania, Francia, Giordania, Georgia, Polonia
• Lingua di lavoro: inglese
• Target: Docenti di tutte le materie di insegnamento della scuola secondaria di I grado (età studenti 11-14)
• Posti disponibili: 30 (3 posti saranno riservati ad ambasciatori eTwinning)

Ai selezionati viene richiesta: la disponibilità alla realizzazione di progetti eTwinning nel corrente anno scolastico con una o più scuole partner incontrate durante l’evento eTwinning e di impegnarsi nel proprio istituto a disseminare quanto appreso durante la formazione.

CANDIDATURE CHIUSE IL 29 OTTOBRE 2024 ore 12:00 CET

Criteri di selezione: 

I docenti verranno selezionati sulla base dei seguenti criteri

• Essere un insegnante iscritto a eTwinning
• Avere un’adeguata conoscenza dell’inglese (livello B1 minimo richiesto), lingua di lavoro del seminario.
• Esperienza eTwinning richiesta: è richiesta esperienza pregressa in eTwinning (almeno 1 progetto concluso) 
• Motivazione alla partecipazione e alla realizzazione di un progetta sul tema
• Precedente partecipazione a eventi eTwinning europei online (sarà data precedenza a chi non ha mai partecipato in passato). 

Al termine di questa selezione saranno contattati via e-mail soltanto i docenti selezionati e sarà pubblicata su questa pagina la lista dei partecipanti. In caso di rinunce da parte dei docenti selezionati potrebbero essere contattati ulteriori candidati per eventuali sostituzioni.

Per qualsiasi informazione o chiarimento potete scriverci all’indirizzo selezioni.etwinning@indire.it 

ESITO SELEZIONE

Di seguito la lista con i docenti selezionati a partecipare e relativo istituto di appartenenza (lista pubblicata il 20 novembre 2024):