La conferenza annuale ibrida eTwinning 2026 lancerà e celebrerà il tema Scuole pronte per il futuro che si estenderà su due anni scolastici (2026/27 e 2027/28). Insegnanti, dirigenti scolastici e portatori di interessi del settore dell’istruzione di tutta Europa parteciperanno a un evento che offrirà uno spazio stimolante per lo scambio, la collaborazione e l’apprendimento professionale, evidenziando come l’istruzione possa coltivare i valori europei e le competenze essenziali per la vita attraverso un approccio scolastico completo.
La conferenza mostrerà come le scuole possono iniziare il loro viaggio verso la prontezza futura attraverso passi pratici e realizzabili.
La conferenza si propone di:
- consentire ai partecipanti di diventare “utenti esperti” di eTwinning (vincitori elettronici che hanno la capacità, le competenze e l’entusiasmo per coinvolgere i loro colleghi e coinvolgerli in eTwinning)
- rafforzare il senso di appartenenza dei partecipanti alla comunità eTwinning
- riunire i membri della comunità eTwinning e iniziare a esplorare come le scuole possano diventare ambienti di apprendimento pronti per il futuro, in grado di preparare gli studenti a un mondo in rapida evoluzione.
L’evento farà parte del lancio del nuovo tema eTwinning, offrendo ispirazione, strumenti pratici e opportunità di networking per insegnanti e stakeholder dell’istruzione.
Come partecipare?
La partecipazione completa in loco è solo su invito. I partecipanti invitati riceveranno istruzioni direttamente dalla loro Organizzazione nazionale di sostegno (NSO). Clicca qui per info sulla selezione dei docenti italiani
Le sessioni plenarie saranno trasmesse in streaming e aperte a tutti. Si prega di visitare il sito web dell’evento per ulteriori informazioni.
Dettagli della certificazione
I partecipanti in loco riceveranno un certificato ufficiale di partecipazione.
I partecipanti online che parteciperanno ad almeno l’80% delle sessioni dell’evento riceveranno un certificato ufficiale di partecipazione.
Testo e immagine a cura di eTwinning Europe ESEP