Dare una definizione di innovazione può essere complicato, perché il suo significato può variare da persona a persona a seconda del contesto e del punto di vista. L’innovazione è fondamentalmente una mentalità che comprende l’essere aperti a nuove idee, lo sperimentare approcci diversi e l’essere disposti a correre dei rischi pur di ottenere un cambiamento in positivo.
La nuova pubblicazione europea eTwinning 2023 mira ad essere una fonte di ispirazione e supporto per le scuole e il corpo docente esplorando i molteplici aspetti di questo argomento, portando ad esempio alcune insegnanti eTwinning che lavorano in scuole che hanno ricevuto il Certificato di Scuola eTwinning.
Nello specifico, il volume è così strutturato:
- Il Capitolo 1 contestualizza il libro e invita i lettori e le lettrici a esplorare l’impatto di eTwinning sull’istruzione e l’innovazione, agendo da fonte di ispirazione per gli insegnanti affinché possano dare spazio alla loro creatività grazie a eTwinning;
- Il Capitolo 2 discute i concetti di innovazione e istruzione e le politiche, azioni e iniziative europee in materia di istruzione e innovazione;
- Il Capitolo 3 presenta 10 casi di studio tratti dall’esperienza di insegnanti che lavorano in scuole che hanno ricevuto il Certificato di scuola eTwinning.
Insegnanti eTwinning provenienti da 10 Paesi diversi discutono la loro esperienza su:
- come l’innovazione viene percepita e si manifesta nella pratica didattica quotidiana del corpo docente;
- quali argomenti e temi vengono associati all’innovazione educativa nell’insegnamento e nell’apprendimento;
- il legame tra l’innovazione e le scuole eTwinning;
- le sfide che il corpo docente, le classi e le scuole hanno dovuto affrontare nell’introdurre l’innovazione;
- il modo in cui tali sfide sono state affrontate o trasformate in opportunità;
- l’impatto dell’introduzione dell’innovazione nell’istruzione;
- in che modo i progetti eTwinning hanno facilitato la diffusione dell’innovazione nel settore dell’istruzione.
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