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Didattica a distanza: aspetti comunicativi e relazionali


Target
Docenti di scuole di ogni ordine e grado

Relatori
Prof.ssa Maria Ranieri, Università di Firenze


Abstract: Siamo abituati da una lunga tradizione a gestire la comunicazione in presenza nella didattica d’aula e a coltivare relazioni attraverso interazioni dirette. Nella didattica a distanza, invece, ci avvaliamo della comunicazione mediata dal computer che presenta tratti e peculiarità diversi da quella in presenza, a partire dalla mancanza della fisicità. Come si riconfigura la comunicazione online e con quali implicazioni per la dimensione relazionale? In che modo gestire gli aspetti comunicativi e relazionali per una comunicazione educativa efficace?

Presentazione