27/05 2025
Online
Registrazione disponibile
Tutti gli ordini e gradi di insegnamento

“Oltre gli schermi”: un webinar su benessere digitale e salute mentale per un uso più consapevole della tecnologia

Scadenza candidatura: 20/05/2025

L'incontro è organizzato in collaborazione con il progetto Generazioni Connesse

In un’epoca in cui la tecnologia è sempre più presente nella vita quotidiana di giovani e adulti, diventa urgente promuovere una cultura dell’uso consapevole degli strumenti digitali. Nasce con questo obiettivo il webinar “Oltre gli schermi. Benessere digitale e salute mentale: strategie per un uso consapevole delle tecnologie digitali”, in programma martedì 27 maggio alle 16:30 (CET) e organizzato dell’Unità nazionale eTwinning in collabrazione con gli esperti di Generazioni Connesse.

L’incontro, rivolto a docenti, educatori, genitori e professionisti dell’infanzia, affronterà il tema del benessere digitale, ovvero la capacità di gestire in modo equilibrato il proprio rapporto con la tecnologia per tutelare la salute mentale, fisica e sociale.

Secondo un recente report dell’Organizzazione Mondiale della Sanità, il numero di adolescenti europei che fanno un uso problematico dei social media è in aumento, passando dal 7% nel 2018 all’11% nel 2022. Un fenomeno che desta particolare preoccupazione tra le ragazze e che l’OMS paragona a un comportamento da dipendenza, con sintomi come difficoltà di controllo, astinenza, isolamento sociale e ricadute sulla vita quotidiana.

Durante il webinar verranno presentate strategie educative, strumenti pratici e i risultati del progetto di ricerca “Eyes Up”, coordinato dal centro di ricerca Benessere Digitale dell’Università degli Studi di Milano Bicocca. Lo studio ha dimostrato come un’educazione mirata all’uso della tecnologia possa portare a miglioramenti concreti: meno dipendenza da smartphone, più benessere relazionale e maggiore competenza digitale.

Un appuntamento imperdibile per chi lavora con bambini e adolescenti e desidera acquisire strumenti utili per accompagnarli verso un rapporto più sano e consapevole con il digitale.

Per partecipare

Il webinar è gratuito e aperto a tutti.

Le registrazioni si chiuderanno al raggiungimento del limite tecnico dei 1000 partecipanti. Saranno inviate le informazione sull’accesso via mail SOLO ai registrati.


Registrazione e materiali

Presentazioni: 1


Pubblicato il : 12/05/2025
04/06 - 24/09 2025
Online
Tutti gli ordini e gradi di insegnamento

Cittadinanza Digitale: un seminario online per docenti esperti in didattica eTwinning

Scadenza candidatura: 25/05/2025

Un’occasione formativa internazionale per avviare progetti eTwinning dedicati alla cittadinanza attiva e consapevole

L’Unità eTwinning francese, in collaborazione con l’Unità eTwinning italiana, propone un nuovo seminario online sul tema della Cittadinanza Digitale, rivolto a docenti con esperienza pregressa in progetti eTwinning. L’iniziativa si articola in quattro incontri online, con il coinvolgimento di diversi Paesi europei, ed è pensata per supportare gli insegnanti nella creazione di nuovi progetti collaborativi tra scuole. Il focus principale è sull’educazione alla cittadinanza digitale, con un approccio pratico che prevede la co-progettazione tra docenti, l’uso del TwinSpace, e l’inizio di attività tra classi partner.

A chi è rivolto

L’iniziativa è pensata per docenti con le seguenti caratteristiche:

  • Interesse concreto ad avviare un progetto sul tema della cittadinanza
  • Partecipazione recente a una formazione eTwinning
  • Esperienza pregressa in progetti eTwinning
  • Buona padronanza della lingua inglese (indicativamente almeno livello B1)
  • Disponibilità a seguire tutti e quattro gli incontri previsti

Il programma degli incontri

Attività preliminare
I partecipanti saranno invitati a presentarsi e condividere idee progettuali sul TwinSpace del seminario, come primo passo per avviare la collaborazione.

Primo incontro – mercoledì 4 giugno, ore 16:00-18:00

  • Presentazione generale del seminario e della tematica
  • Condivisione di risorse utili del Consiglio d’Europa
  • Esposizione di progetti ispiratori

Secondo incontro – mercoledì 11 giugno, ore 16:00-18:00

  • Attività per la ricerca di partner
  • Pianificazione dei progetti

Terzo incontro – mercoledì 18 giugno, ore 16:00-18:00

  • Utilizzo del TwinSpace per il lavoro collaborativo
  • Come progettare attività condivise tra classi
  • Definizione dettagliata del progetto

Quarto incontro – mercoledì 17 o 24 settembre (da definire), ore 16:00-18:00

  • Avvio delle attività concrete tra le classi partner

I paesi coinvolti

La partecipazione al seminario prevede un coinvolgimento diretto di docenti provenienti da diversi paesi europei: Francia; Italia; Kosovo; Polonia; Portogallo; Slovenia; Spagna; Ucraina.

Le attività si svolgeranno interamente online e in lingua inglese.

I posti disponibili per l’Italia sono 8.

Come partecipare

ATTENZIONE! In base alle informazioni fornite nel modulo di candidatura, l’Unità Nazionale selezionerà i docenti italiani che saranno invitati a partecipare. In generale, sarà data precedenza a chi ha recentemente partecipato a eventi europei eTwinning online o onsite, cercando di ottenere una buona distribuzione geografica all’interno della delegazione.  Al termine di questa selezione, e comunque al massimo entro un mese dalla scadenza per la presentazione delle candidature, sarà pubblicata la lista dei partecipanti selezionati su questa pagina e saranno contattati via e-mail soltanto i docenti selezionati a partecipare. In caso di rinunce dei selezionati potrebbero essere contattati ulteriori candidati per eventuali sostituzioni. 

Per qualsiasi informazione o chiarimento potete scriverci all’indirizzo selezioni.etwinning@indire.it.

ESITO DELLE SELEZIONI

Di seguito la lista dei docenti selezionati con istituto di appartenenza (pubblicata il 29 maggio 2025):

NomeCognomeIstituto sede di servizioCittà sede di servizioProvincia sede di servizio
CostanzaCicciaPolo Liceale Scalea PraiaScaleaCS
IreneConfaloneLiceo Lombardo RadiceGravina di CataniaCT
CristinaCorbettaFachoberschule für Wirtschaft, Grafik und Kommunikation‚ Julius und Gilbert DurstBressanoneBZ
Anna TeresaFioriICS La GiustinianaRomaRM
CarmenGuidettiLiceo Dante AlighieriRavennaRA
LauraModenaITET G. MarconiRoveretoTN
ErikaMorelliIIS Gregorio da CatinoPoggio MirtetoRI
AntonellaSelliaITTS Ercolano ScalfaroCatanzaroCZ

Pubblicato il : 09/05/2025
21/05 2025
Online
Registrazione disponibile
Secondaria II grado

“L’Europa per i giovani: guida alle esperienze di mobilità”, webinar per studenti della secondaria

Scadenza candidatura: 20/05/2025

Webinar eTwinning: tutte le opportunità Erasmus+ di mobilità europea per studenti delle scuole superiori

Il 21 maggio dalle ore 10 alle 12, l’Unità nazonale eTwinning INDIRE organizza un evento formativo online rivolto a tutti gli studenti delle scuole secondarie di II grado per scoprire le opportunità di mobilità offerte dall’Unione Europea nel campo della scuola, dell’università, della formazione professionale e dei percorsi giovanili. Un’occasione imperdibile per scoprire, direttamente dalla voce degli esperti e dei ragazzi che hanno vissuto queste esperienze, quante possibilità hanno di crescere, formarsi e viaggiare grazie ai programmi europei.

Il webinar vedrà la partecipazione di esperti delle tre Agenzie Erasmus+ (INDIRE, INAPP e Agenzia Italiana per la Gioventù) e di giovani testimonial che racconteranno in prima persona le loro esperienze di mobilità. Sarà un momento ricco di stimoli, pensato per coinvolgere attivamente gli studenti e rispondere alle loro curiosità attraverso uno spazio dedicato alle domande in diretta.

Studiare, formarsi, fare volontariato o uno stage all’estero è un’occasione per crescere, conoscere nuove culture e arricchire il proprio percorso. Con Erasmus+ è possibile fare esperienze di mobilità all’estero già durante la scuola, proseguire all’università con studi o tirocini in Europa, oppure partecipare a percorsi pratici, se in formazione professionale (VET). Per gli studenti tra i 13 e i 30 anni, è possibile prendere parte a scambi giovanili o progetti di volontariato internazionale. Tante possibilità per aprirsi al mondo e diventare cittadini europei attivi e consapevoli.

Programma

  • 10.00 – 10.05 | Saluti istituzionali – Sara Pagliai, Coordinatrice Agenzia Erasmus+ INDIRE
  • 10.05 – 10.20 | Panoramica sulle opportunità di mobilità Europee – Laura Nava, Capo Unità Settore Scuola
  • 10.20 – 10.35 | Mobilità scuola – Rebecca Borgianni, testimonial: Giulia Lippolis  
  • 10.35 – 10.50 | Mobilità università– Alessia Pellegrini, testimonial: Simone Lepore
  • 10.50 – 11.05 | Mobilità VET– Roberta Grisoni, testimonial: Mirko Raiteri
  • 11.05 – 11.20 | Mobilità Giovani– Giovanna Cammilli, testimonial: Gabriele Todaro
  • 11.20 – 12.00 | Domande dalle scuole

Invitiamo i docenti a partecipare con le proprie classi, organizzando visioni collettive nelle scuole: un modo concreto per far vivere ai ragazzi un’esperienza formativa coinvolgente, utile e orientata al futuro!

Nel modulo di registrazione online sarà possibile, entro il 14 maggio ore 23:59, prenotarsi per lo spazio domande (1 per scuola).*

* L’evento verrà registrato e reso disponibile attraverso i nostri canali. La sessione delle domande non verrà resa pubblica. Tuttavia, considerando che si tratta comunque di un evento online in diretta, sarà necessario acquisire, secondo le regole della propria scuola, la liberatoria per lo studente o la studentessa che farà la domanda, se inquadrato/a.


Registrazione e materiali

Presentazioni: 12345


Pubblicato il : 23/04/2025
15/04 2025
Online
Secondaria I grado
Secondaria II grado

L’orientamento formativo: strategie e metodi didattici per la scuola.

Scadenza candidatura: 15/04/2025

Webinar online su strategie e strumenti per integrare l’orientamento nella didattica e supportare il progetto di vita degli studenti

Target: docenti delle scuole secondarie di I e II grado, fino al limite di 1.000 partecipanti 

 Ogni studente ha diritto a un orientamento di qualità, che lo accompagni nel suo percorso di crescita e lo aiuti a costruire consapevolmente il proprio futuro. Questo principio, sancito fin dal 1997, è diventato oggi una responsabilità concreta per il sistema scolastico: dal 2022, infatti, ogni scuola secondaria di primo e secondo grado è chiamata a garantire almeno 30 ore all’anno di orientamento formativo o didattica orientativa. Una sfida ambiziosa, che punta alla costruzione di un vero e proprio curricolo verticale di 240 ore, pensato per sviluppare nei ragazzi e nelle ragazze competenze fondamentali di auto-orientamento. 

 Ma come trasformare questo obiettivo in pratica educativa quotidiana? A che punto siamo nella progettazione di percorsi coerenti e significativi? Quali strumenti possono aiutarci, e quali approcci didattici risultano più efficaci per rendere davvero formativo l’orientamento? 

Questo webinar vuole offrire ai docenti uno spazio di confronto e ispirazione su strategie, metodi e buone pratiche per rendere l’orientamento parte integrante della didattica. Un’occasione per riflettere insieme su come accompagnare gli studenti non solo nella scelta di un percorso, ma nella costruzione di un progetto di vita. 

Moderatrice: Sara Martinelli, Ricercatrice INDIRE

Relatore: Simone Giusti, professore associato di Letteratura italiana, docente di Didattica della letteratura italiana nel corso di laurea magistrale in Lettere Moderne dell’Università degli Studi di Siena. Direttore dei percorsi abilitanti per insegnanti delle classi A22 e A12. Ha insegnato nella scuola secondaria per quasi vent’anni, conducendo ricerche sul campo e svolgendo attività di formazione professionale dei docenti e di consulenza per agenzie formative, enti di ricerca, scuole, università e case editrici. La sua attività di ricerca si concentra sulla didattica della letteratura e sui processi di trasmissione e di traduzione delle opere. È condirettore della rivista «Per leggere» e delle collane editoriali «QDR/Didattica e letteratura» (Loescher), «Storie per le persone e le comunità» (Franco Angeli), «Educazione e ricerca sociale» (Pensa Multimedia). 


REGISTRAZIONE E MATERIALI

MATERIALI

Presentazione ESEPPresentazione 1


Pubblicato il : 08/04/2025
16-17/05 2025
In presenza
Online
Scuole eTwinning
Nizza, Francia

“Strengthening citizenship education in eTwinning Schools”, a Nizza la Conferenza europea delle Scuole eTwinning 2025  

Scadenza candidatura: 17/03/2025

La candidatura è riservata ai rappresentati degli istituti scolastici in possesso del titolo per il biennio 2024/2025 oppure 2025/2026.

Nei giorni 16 e 17 maggio si terrà l’annuale Conferenza europea dedicata agli istituti scolastici che hanno ricevuto il Certificato di “eTwinning School/Scuola eTwinning”, il riconoscimento ufficiale di livello europeo per le scuole più attive in eTwinning e nell’innovazione della didattica.   

Durante la conferenza dal titolo “Strengthening citizenship education in eTwinning Schools” si alterneranno interventi in plenaria e workshop tenuti da esperti con l’obiettivo di rafforzare la capacità di promozione delle Scuole eTwinning in materia di educazione alla cittadinanza; permetterà di condividere buone pratiche ed esplorare le strategie per integrare sempre più l’educazione alla cittadinanza nella cultura scolastica.  

La conferenza, in lingua inglese, si svolgerà contemporaneamente – dalle ore 15:00 del 16 maggio alle ore 16:45 del 17 maggio – in due modalità e l’Unità eTwinning Italia seleziona i partecipanti come di seguito specificato: 

  • In presenza a Nizza (Francia) – 6 partecipanti (n. 4 rappresentanti di Scuole eTwinning per il biennio 2024/25 e n. 2 rappresentanti per il biennio 2025/26) 
  • Online – 10 partecipanti (n. 7 rappresentanti di Scuola eTwinning per il biennio 2024/25 e n. 3 rappresentanti per il biennio 2025/26).  

Per l’evento in presenza, salvo diverse disposizioni, la sistemazione in albergo e i pasti (limitatamente a quanto previsto dal programma) verranno gestiti direttamente dall’Unità eTwinning, sia per la prenotazione che per il pagamento, mentre le spese di viaggio, la cui organizzazione è a cura di ciascun partecipante, saranno rimborsate al rientro, previa presentazione della documentazione in originale e in base alle regole di rimborso che saranno comunicate ai docenti selezionati.   

Attenzione! Per ciascuna scuola può candidarsi un solo rappresentante (docente o DS) indicando per quale tipologia di evento si candida a partecipare (online oppure in presenza). In candidatura può essere indicato un eventuale sostituto da invitare in caso di impossibilità a partecipare del primo candidato. In nessun caso potrà essere invitato più di un rappresentante per singolo istituto.  

La selezione seguirà i seguenti criteri: 

  • Essere docente e/o Dirigente Scolastico di una scuola che ha ottenuto il titolo di Scuola eTwinning per il biennio 2024/2025 o 2025/2026 
  • Motivazione a partecipare. 
  • Livello di conoscenza della lingua inglese (lingua di lavoro della Conferenza). 
  • Disponibilità a partecipare per tutta la durata della Conferenza. 

Sarà data precedenza a coloro che non hanno mai partecipato ad una Conferenza europea riservata alle Scuole eTwinning, online e/o in presenza. 

Attenzione! La candidatura è riservata ai rappresentati degli istituti scolastici in possesso del titolo per il biennio 2024/2025 oppure 2025/2026, pertanto il link verrà inviato via e-mail soltanto agli istituti interessati.   

Il termine per candidarsi è il 17 marzo 2025 ore 12 (CET) per gli istituti in carica nel biennio 2024/2025. Per quelli in carica nel biennio 2025/2026, il termine per la candidatura è fissato a lunedì 7 aprile ore 11 (CET).  

Attenzione! Le Scuole eTwinning appena insignite del titolo 2025/2026 che non hanno ricevuto l’invito a candidarsi via email sono pregate di contattare al più presto l’Unità nazionale.

Al termine di questa selezione saranno contattati via e-mail soltanto i selezionati e sarà pubblicata su questa pagina la lista dei partecipanti individuati.  

Per maggiori informazioni o chiarimenti potete contattarci all’indirizzo  selezioni.etwinning@indire.it.


ESITO SELEZIONE

Lista pubblicata il 15 aprile 2025.

CognomeNomeIstituto scolasticoCittà RegioneeTwinning School biennioModalità
AbatematteiAuroraIC Bonsegna-TonioloSava (TA)Pugliabiennio 2024/2025In presenza
BernardiPaoloIIS Casagrande-CesiTerni (TR)Umbriabiennio 2024/2025In presenza
CellucciMalvinaICS Palena Torricella PelignaPalena (CH)Abruzzobiennio 2025/2026In presenza
Di BiaseGiuseppinaIstituto Comprensivo “A. Schweitzer”Termoli (CB)Molisebiennio 2024/2025In presenza
FinocchiaroAgataIC “Isole Eolie”Lipari (ME)Siciliabiennio 2024/2025In presenza
SelliaAntonellaITTS ScalfaroCatanzaro (CZ)Calabriabiennio 2025/2026In presenza
BirindelliValeriaIC Ciriè 1CirièPiemontebiennio 2025/2026online
CicciaCostanzaLiceo Statale “Pietro Metastasio” ScaleaScalea (CS)Calabriabiennio 2024/2025online
CostanzoGraziellaIC G. Tomasi di Lampedusa di Gravina di CataniaGravina di Catania (CT)Siciliabiennio 2024/2025online
FotiTizianaICS  “L. Chitti”CITTANOVACalabriabiennio 2025/2026online
LampisPatriziaICS 2 Comenius di TrentoCognola (TN)Trentino Alto Adigebiennio 2024/2025online
MonciniElenaIC Giacomo PucciniLucca (LU)Toscanabiennio 2024/2025online
PalazzeseChiaraIC Da Vinci-UngarettiFermo (FM)Marchebiennio 2024/2025online
RuffoloDanielaICS “Don Milani – Linguiti – Giffoni”Giffoni Valle Piana (SA)Campaniabiennio 2024/2025online
SottileMichelaDDS “Aristide Gabelli” di PalermoPalermoSiciliabiennio 2025/2026online
ToneguzzoBarbaraIC Conegliano 1 F. GravaConegliano (TV)Venetobiennio 2024/2025online

Pubblicato il : 07/03/2025
27/02 2025
Online
Infanzia
Primaria

“Innovation in early numeracy education: overcoming challenges”, seminario di formazione professionale per infanzia e primaria  

Scadenza candidatura: 10/02/2025

In arrivo un secondo Workshop online per eTwinner sul tema del miglioramento dell’educazione numerica ai giovani e giovanissimi alunni.  

Questo workshop, organizzato dall’Unità Centrale Europea (CSS) in collaborazione con l’Unità italiana eTwinning, si svolgerà completamente online ed è rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia (ECEC) e della scuola primaria.  

L’evento prevede l’intervento di un keynote, una sessione di workshop tematici ed una sessione interattiva di lavoro di gruppo con gli altri partecipanti incentrata sulla realizzazione di un vero e proprio progetto eTwinning.  

Per maggiori dettagli sul programma dell’evento clicca qui. 

Di seguito maggiori dettagli:  

  • Luogo: online 
  • Durata: 27 febbraio 2025 ore 14:00 – 17:30 CET
  • Tema: Innovazione nell’educazione dei numeri: superare le sfide 
  • Paesi partecipanti: tutti i paesi aderenti all’iniziativa  
  • Lingua di lavoro: inglese  
  • Target: docenti di scuola dell’infanzia (ECEC) e della scuola primaria 
  • Posti disponibili: fino a un massimo di 10  

Criteri di selezione:   

  • Essere un docente in servizio presso la scuola dell’infanzia (ECEC) o primaria 
  • Essere iscritto/a ad eTwinning/ESEP al momento della candidatura 
  • Materia di insegnamento: tutte  
  • Avere una buona conoscenza dell’inglese, lingua di lavoro del seminario; essere in grado di interagire oralmente in tale lingua.  

>> CLICCA QUI e invia la tua candidatura entro e non oltre il 10 febbraio 2025  


ATTENZIONE! Per l’Italia sono previsti un massimo di 10 posti, che saranno assegnati in ordine di arrivo delle candidature, previa verifica dei criteri di selezione/requisiti sopra elencati. Si prega pertanto di candidarsi solamente se realmente in grado di partecipare, per non impedire ad altri di fruire dell’occasione di formazione.  

A partire dal 10 febbraio saranno contattati via e-mail soltanto i docenti invitati a partecipare e successivamente sarà pubblicata su questa pagina la lista dei partecipanti. In caso di rinunce dei docenti invitati potrebbero essere contattati ulteriori candidati per eventuali sostituzioni.   

Per qualsiasi informazione o chiarimento potete scriverci all’indirizzo selezioni.etwinning@indire.it


Pubblicato il : 30/01/2025
25/02 2025
Online
Secondaria II grado
VET

“Improving numeracy education: overcoming challenges”. Seminario eTwinning online per docenti VET

Scadenza candidatura: 12/02/2025

Disponibili 10 posti per i docenti di scuole italiane, candidature entro il 12 febbraio.

Siamo lieti di condividere con voi i dettagli del primo workshop online per eTwinner sul tema del miglioramento dell’educazione numerica organizzato da eTwinning Europa per il prossimo 25 febbraio 2025. Si tratta di un seminario europeo di sviluppo professionale online rivolto ai docenti di scuola secondaria di II grado VET (istituti tecnici e professionali). L’evento prevede anche un momento di lavoro di gruppo con tutti i partecipanti sulla pianificazione di attività collaborative che potrebbe portare alla realizzazione di un vero e proprio progetto eTwinning.  

Per maggiori dettagli sul programma dell’evento clicca qui 

Di seguito maggiori dettagli:  

Luogo: online 

Durata: 25 febbraio 2025 ore 14:00 – 17:30 CET

Tema: Migliorare l’educazione matematica: superare le sfide  

Paesi partecipanti: tutti i paesi aderenti all’iniziativa  

Lingua di lavoro: inglese  

Target: docenti di scuola secondaria di II grado VET (istituti tecnici e professionali) 

Posti disponibili: fino a un massimo di 10 docenti di scuole italiane  

Criteri di selezione:   

  • Essere docente in servizio presso una scuola secondaria di II grado VET (istituti tecnici e professionali)* 
  • Essere iscritto/a a eTwinning/ESEP al momento della candidatura 
  • Materia di insegnamento: matematica, fisica, informatica, chimica o materie tecniche in ambito scientifico 
  • Avere una buona conoscenza dell’inglese, lingua di lavoro del seminario; essere in grado di interagire oralmente in tale lingua.  

*Per quanto riguarda il settore VET, sono ammissibili in eTwinning i docenti in servizio: 

  • negli istituti di istruzione secondaria di II grado tecnica e professionale, statali o paritari; 
  • presso Centri di Formazione Professionale (CFP) che prevedono corsi della durata di almeno 3 anni aperti a discenti in obbligo scolastico. 

Non possono invece registrarsi alla piattaforma, e quindi candidarsi al seminario, i docenti che si occupano di istruzione degli adulti (di 1° o di 2° livello, CPIA) o di formazione degli adulti e il personale ATA. 


ATTENZIONE! Per l’Italia sono previsti un massimo di 10 posti, che saranno assegnati in ordine di arrivo delle candidature, previa verifica dei criteri di selezione/requisiti sopra elencati. Si prega pertanto di candidarsi solamente se realmente in grado di partecipare, per non impedire ad altri di fruire dell’occasione di formazione.  

A partire dal 10 febbraio saranno contattati via e-mail soltanto i docenti invitati a partecipare e successivamente sarà pubblicata su questa pagina la lista dei partecipanti. In caso di rinunce dei docenti invitati potrebbero essere contattati ulteriori candidati per eventuali sostituzioni.   

Per qualsiasi informazione o chiarimento potete scriverci all’indirizzo selezioni.etwinning@indire.it

data pubblicazione 03/03/2025

NomeCognomeScuolaCittàProvincia
AlessiaMondelloITT CopernicoMontagnarealeME
MartinaCampagiorniIPIAS OlivieriFrosinoneFR
SilvanaArcodiaIC Spedalieri-CastiglioneBronteCT
DanielaAndolfiIiss Giancarlo SianiCasalnuovo di NapoliNA
SaraAuriemmaItis GalvaniCasoriaNA
EdoardoFacchiniIstituto Istruzione Superiore “Altiero Spinelli”MilanoMI
FrancescaSinatraIPSASR  Luigi Failla TedaldiCastelbuonoPA

Pubblicato il : 23/01/2025
20/01 2025
Online
Registrazione disponibile
Infanzia

Webinar “Relazioni digitali e violenza online: rischi, impatti e ruolo dell’Intelligenza Artificiale”

Scadenza candidatura: 16/01/2025

L'incontro analizzerà le diverse forme e caratteristiche della violenza che si manifesta attraverso strumenti tecnologici e piattaforme online, approfondendo anche il ruolo dell’Intelligenza Artificiale (IA) nelle dinamiche digitali. Iscrizioni entro il 16 gennaio.

In arrivo un nuovo appuntamento con i “webinar esperti” organizzati dall’Unità nazionale eTwinning INDIRE in collaborazione con il progetto Generazioni Connesse (SIC – Safer Internet Centre).

Questa seminario di formazione nazionale eTwinning sarà dedicata al tema delle relazioni interpersonali nei contesti digitali, con un focus particolare sul fenomeno della violenza online.

Il seminario si rivolge a docenti, dirigenti scolastici, educatori, genitori e professionisti dell’infanzia (psicologi, assistenti sociali, pediatri), oltre a operatori e operatrici impegnati nella prevenzione della violenza di genere e a tutti gli interessati ai temi della sicurezza digitale e dell’impatto dell’IA sulle relazioni umane.

L’incontro analizzerà le diverse forme e caratteristiche della violenza che si manifesta attraverso strumenti tecnologici e piattaforme online, approfondendo anche il ruolo dell’Intelligenza Artificiale (IA) nelle dinamiche digitali. L’IA verrà esaminata sia come elemento che può amplificare i fenomeni di abuso, sia come risorsa innovativa per la prevenzione e il contrasto della violenza online.

Tra i temi affrontati:

  • Cyberbullismo, doxxing, grooming e la diffusione non consensuale di immagini, con un’analisi delle loro conseguenze psicologiche, emotive e sociali;
  • L’impatto dell’Intelligenza Artificiale sulle relazioni digitali, sulla manipolazione comportamentale e sulle nuove dinamiche di potere e controllo;
  • Strumenti teorici e pratici per riconoscere e contrastare la violenza online.

Obiettivi formativi

  • Sensibilizzare i partecipanti sui pericoli della violenza online e sulle sue manifestazioni nella quotidianità.
  • Approfondire il ruolo dell’Intelligenza Artificiale nell’ambito delle relazioni digitali e della sicurezza online.
  • Fornire strumenti per affrontare e prevenire forme di abuso digitale, promuovendo il benessere digitale.
  • Riflettere criticamente sull’uso delle tecnologie avanzate per un ambiente digitale più sicuro e consapevole.

Come partecipare

La partecipazione all’incontro è gratuita previa registrazione, i posti a disposizione vengono assegnati fino ad esaurimento, con priorità ai docenti iscritti a eTwinning. La durata degli incontri è di circa 2 ore. La partecipazione prevede il rilascio di un attestato, che sarà inviato per posta elettronica nei giorni successivi al webinar.   

Gli iscritti riceveranno le indicazioni di partecipazione al webinar il giorno stesso dell’evento. 

Di seguito i dettagli dell’evento e il link per iscriversi all’incontro :

  • Titolo: Relazioni digitali e violenza online: rischi, impatti e ruolo dell’Intelligenza Artificiale
  • Data: 20 gennaio 2025, ore 17.00 – 19:00 CET
  • Relatore: Cosimo Marco Scarcelli, Professore Associato presso il Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA) dell’Università di Padova. I suoi studi si concentrano su media digitali, identità, culture giovanili e media education, offrendo una prospettiva accademica autorevole su questi temi cruciali
  • Moderatori: Giulia Francini e Konstantinos Ladopoulos, Unità nazionale eTwinning INDIRE
  • Target: docenti e dirigenti scolastici di ogni ordine e grado, in particolare della scuola dell’infanzia 

>>CANDIDATURE CHIUSE IL 16 GENNAIO 2025, ORE 15.25 – Posti Esauriti


REGISTRAZIONE E MATERIALI

Materiali

Presentazione 1 | 2 | 3


Pubblicato il : 10/01/2025
26/02 2025
Online
Infanzia

eTwinning Partner Finding Fair online per fare networking e scoprire come avviare nuovi progetti

Scadenza candidatura: 27/01/2025

Un appuntamento formativo e di networking per gli insegnanti della scuola dell’infanzia.

Siamo felici di aderire e dare il nostro supporto a una formazione online proposta dall’Unità nazionale eTwinning della Lettonia. Il webinar è dedicato a docenti della scuola dell’infanzia, le attività si svolgeranno il 26 febbraio dalle ore 16:00 CET

Le attività formative permetteranno ai docenti di conoscersi e di conoscere il mondo eTwinning. Obiettivo principale del corso è quello di dar vita a un nuovo progetto eTwinning con il supporto degli esperti delle unità eTwinning aderenti!

Di seguito maggiori dettagli e il link per candidarsi:

  • Luogo: online, piattaforma zoom
  • Durata: 26 febbraio 2025 ore 16:00 CET
  • Tema: Pianificazione e attuazione di un progetto europeo eTwinning nella scuola dell’infanzia.
  • Paesi partecipanti: Tutti i paesi aderenti all’iniziativa
  • Lingua di lavoro: inglese
  • Target: docenti in servizio presso scuole dell’infanzia
  • Posti disponibili: fino a un massimo di 30
  • Ai docenti selezionati viene richiesta: la disponibilità alla realizzazione di progetti eTwinning con una o più scuole partner incontrate durante l’evento online eTwinning e di impegnarsi nel proprio istituto a disseminare quanto appreso durante la formazione.

Criteri di selezione

  • Essere un insegnante iscritto a eTwinning.
  • Essere docenti di scuola dell’infanzia.
  • Esperienza eTwinning richiesta: livello principiante/intermedio, preferibilmente con almeno un progetto concluso in piattaforma. 
  • Buona conoscenza dell’inglese, lingua di lavoro del seminario, sia parlata che scritta.
  • Precedente partecipazione a eventi eTwinning europei ONLINE (sarà data precedenza a chi non ha mai partecipato in passato).

ATTENZIONE! In base alle informazioni fornite nel modulo di candidatura, l’Unità Nazionale selezionerà i docenti italiani che saranno invitati a partecipare tramite e-mail dall’NSO Lettone. Sarà data precedenza a chi in passato non abbia già partecipato a eventi di formazione online di questo tipo. Al termine della selezione sarà pubblicata su questa pagina la lista dei partecipanti selezionati. In caso di rinunce dei docenti selezionati potrebbero essere contattati ulteriori candidati per eventuali sostituzioni.  Per qualsiasi informazione o chiarimento potete scriverci all’indirizzo selezioni.etwinning@indire.it

NomeCognomeCittàProvinciaIstituto scolastico
Maria CristinaCellaPiacenzaPCOttavo Circolo
GraziellaFilipponeAugustaSR2 ° IC O. M. Corbino
ValentinaLiberatoreL’AquilaAQIC Teofilo Patini
Cristina MorenaMalandraCastiglione della PescaiaGRIC Civitella Paganico Federico Tozzi
AnitaPucinischiParmaPRScuola per l’Europa di Parma
AnnaritaTomaCasaranoLEI.C. Polo 2

Pubblicato il : 09/01/2025
22-29/01 2025
Online

eTwinning Partner Finding Fair online per nuovi progetti nella scuola primaria

Scadenza candidatura: 08/01/2025

Dopo le festività, riprendono le attività di formazione e contatto per i docenti iscritti a eTwinning.

A gennaio l’anno scolastico riprenderà con due Partner Finding Fair online , finalizzati alla ricerca di nuovi partner per la realizzazione di progetti eTwinning con le proprie classi: 

  • 22-29 gennaio per insegnanti della scuola primaria; 
  • 26 febbraio per insegnanti della scuola dell’infanzia (maggiori informazioni saranno pubblicate a gennaio). 

La Partner Finding Fair di gennaio è organizzata dall’Unità eTwinning francese in collaborazione con le Unità nazionali dei paesi partecipanti. L’evento è indirizzato a docenti della scuola primaria di tutte le discipline, con una buona o ottima conoscenza dell’inglese (lingua dell’evento) parlato e scritto, iscritti ad eTwinning. Non è richiesta un’esperienza pregressa di progettazione con eTwinning. 

Qui di seguito tutti i dettagli dell’evento e il link per candidarsi:

  • Luogo e date: online, in sincrono il 22 e il 29 gennaio dalle 15 alle 17:30 CET  
  • Target: docenti di tutte le materia in servizio alla scuola primaria (età degli alunni 6-10 anni) 
  • Paesi partecipanti: Francia, Germania, Italia, Kosovo, Libano, Polonia, Romania 
  • Posti disponibili per l’Italia: 6 
  • Lingua di lavoro: inglese (B2)

Le istruzioni per accedere alle videoconferenze saranno inviate nei giorni precedenti l’evento dall’Unità francese. Nei giorni tra i due appuntamenti in sincrono può essere richiesto di svolgere delle attività in asincrono. ATTENZIONE! La partecipazione in sincrono è obbligatoria, perciò i candidati devono assicurarsi di poter partecipare a entrambe le videoconferenze nelle date e negli orari indicati (22 e 29 gennaio, dalle 15 alle 17:30 CET).   

Criteri di selezione:  

  • Essere un docente in servizio presso la scuola primaria, iscritto/a a eTwinning (non è richiesta un’esperienza in progetti eTwinning ma sarà considerata nel complesso l’attività pregressa in piattaforma) 
  • Avere un’adeguata conoscenza dell’inglese, lingua di lavoro del seminario 
  • Motivazione a partecipare e idea progettuale 
  • Precedente partecipazione a eventi eTwinning europei (sarà data precedenza a chi non ha mai partecipato in passato). 

>> CLICCA QUI E INVIA LA TUA CANDIDATURA ENTRO l’8 gennaio 2025 ore 12:00 (CET)


IMPORTANTE! In base alle informazioni fornite nel modulo di candidatura, l’Unità nazionale selezionerà i docenti italiani che saranno invitati a partecipare.  

Al termine di questa selezione saranno contattati via e-mail soltanto i docenti selezionati e sarà pubblicata su questa pagina la lista dei partecipanti selezionati. In caso di rinunce dei docenti selezionati potrebbero essere contattati ulteriori candidati per eventuali sostituzioni.  

 Per qualsiasi informazione o chiarimento potete scriverci all’indirizzo selezioni.etwinning@indire.it.

    


Pubblicato il : 19/12/2024
10/12 2024
Online

“United in Diversity in Multicultural Contexts at Schools”, Partner Finding Fair online

Scadenza candidatura: 18/11/2024

L'evento è rivolto ai docenti eTwinning delle secondarie inferiori e superiori e delle scuole professionali al fine di promuovere un approccio positivo alla diversità nelle loro classi.

In occasione della Giornata Internazionale dei Diritti Umani, siamo lieti di collaborare con l’Unità eTwinning tedesca per un Partner Finding Fair online volto ad aiutare gli insegnanti delle scuole secondarie di I e II grado e delle scuole professionali a promuovere un approccio positivo alla diversità nelle loro classi. L’Unità Nazionale italiana ha deciso di dedicare la partecipazione agli Ambasciatori Erasmus+ Settore Scuola, così da potenziare l’effetto moltiplicatore e la successiva diffusione del tema dell’evento. Il programma del seminario è concepito per essere interattivo e, oltre agli impulsi tematici dei relatori, offre l’opportunità di uno scambio tra gli insegnanti partecipanti. Il seminario offre anche spazio per lo sviluppo preliminare e la presentazione di idee progettuali concrete e consente ai partecipanti di incontrare potenziali partner per la cooperazione internazionale.

Il webinar ha anche lo scopo di esplorare il tema annuale di eTwinning 2025 – “Educazione alla cittadinanza e valori europei” – che si concentra su valori chiave condivisi come la dignità umana, le libertà fondamentali e la partecipazione democratica.

PROGRAMMA

Di seguito maggiori dettagli e il link per candidarsi:

  • Luogo e date: Online, 10 dicembre 2024, 16:00-19:00
  • Tema: United in Diversity in Multicultural Contexts at Schools
  • Paesi partecipanti: Albania, Azerbaigian, Belgio (Regione fiamminga), Bosnia-Erzegovina, Cipro, Danimarca, Finlandia, Francia, Germania, Irlanda, Italia, Kosovo, Libano, Paesi Bassi, Norvegia, Palestina, Polonia, Slovacchia, Svezia e Ucraina.
  • Lingua di lavoro: inglese
  • Target: Ambasciatori Erasmus+ settore Scuola
  • Posti disponibili: 5

Ai selezionati viene richiesta: la disponibilità alla realizzazione di progetti eTwinning con una o più scuole partner incontrate durante l’evento eTwinning e di impegnarsi nel proprio istituto a disseminare quanto appreso durante la formazione.


Criteri di selezione: 

I docenti verranno selezionati sulla base dei seguenti criteri

  • Essere un insegnante iscritto a eTwinning/ESEP
  • Essere un Ambasciatore Erasmus+ Settore Scuola in servizio
  • Avere un’adeguata conoscenza dell’inglese, lingua di lavoro del seminario.
  • Esperienza eTwinning richiesta: non è richiesta una esperienza pregressa in eTwinning
  • Motivazione alla partecipazione e alla realizzazione di un progetta sul tema
  • Precedente partecipazione a eventi eTwinning europei online (sarà data precedenza a chi non ha mai partecipato in passato). 

Al termine di questa selezione saranno contattati via e-mail soltanto i docenti selezionati e sarà pubblicata su questa pagina la lista dei partecipanti selezionati. In caso di rinunce dei docenti selezionati potrebbero essere contattati ulteriori candidati per eventuali sostituzioni.

Per qualsiasi informazione o chiarimento potete scriverci all’indirizzo selezioni.etwinning@indire.it

ESITO SELEZIONE

Di seguito la lista con i docenti selezionati a partecipare e relativo istituto di appartenenza (lista pubblicata il 25 novembre 2024):

NomeCognomeIstituto sede di servizioCittà sede di servizioProvincia sede di servizio
SilviaCervigniIC ArenzanoArenzanoGE
MariaConsalesLiceo G.C. VaniniCasaranoLE
GiuliaGambinoI.I.S. A. LincolnEnnaEN
PaolaGiuntaIC G. VergaGelaCL
PaolaManfredaITT G. GiorgiBrindisiBR

Pubblicato il : 25/10/2024
21/11 2024
Online

“Cittadini Future-Ready”, preparare gli studenti a sviluppare consapevolezza digitale e affrontare la disinformazione. eTwinning Partner Finding Fair online

Scadenza candidatura: 29/10/2024

Questa Partner Finding Fair è rivolta agli insegnanti delle scuole secondarie di I grado (alunni di età compresa tra gli 11 e i 14 anni) e sarà condotta in inglese. Candidature entro il 29 ottobre.

Nell’attuale panorama mediatico in rapida evoluzione, la disinformazione online e i bias cognitivi influenzano sempre più il modo in cui gli studenti comprendono il mondo. Progettato da NSO di Germania, Italia, Francia, Polonia, Giordania e Georgia, in collaborazione con Lie Detectors, questo workshop mira a creare progetti collaborativi eTwinning sulla cittadinanza digitale e il pensiero critico. Questa Partner Finding Fair è rivolta agli insegnanti delle scuole secondarie di I grado (alunni di età compresa tra gli 11 e i 14 anni) e sarà condotta in inglese. I membri dei NSO partecipanti e i loro ambasciatori eTwinning vi aiuteranno a trovare un partner durante le discussioni in piccoli gruppi e nella creazione di un progetto eTwinning di qualità.

Nell’ambito del programma, il keynote “Teaching critical thinking to empower digital citizens”, tenuto dal giornalista esperto Gabriel Rinaldi, vi introdurrà al tema attraverso discussioni coinvolgenti e strategie pratiche, utili per imparare a promuovere il pensiero critico e l’alfabetizzazione mediatica in classe. Mettete i vostri studenti in condizione di identificare e rispondere alla manipolazione delle informazioni, incoraggiandoli al contempo ad agire responsabilmente come cittadini digitali informati, sviluppando in piccoli gruppi nuovi progetti eTwinning dedicati. Insieme, possiamo aiutare i cittadini di domani a difendere i valori democratici e a sostenere i principi che sono alla base dell’Europa. Sia che siate alle prime armi con l’alfabetizzazione mediatica o che vogliate migliorare le vostre competenze, questo seminario conciso offre spunti utili agli insegnanti che vogliono preparare gli studenti alle complessità del mondo online.

Di seguito maggiori dettagli e il link per candidarsi:

  • Luogo e date: Online (Webex), 21 novembre 2024, 16:00-19:00
  • Tema: Fact checking, misinformazione, fake news, competenze digitali
  • Paesi partecipanti: Italia, Germania, Francia, Giordania, Georgia, Polonia
  • Lingua di lavoro: inglese
  • Target: Docenti di tutte le materie di insegnamento della scuola secondaria di I grado (età studenti 11-14)
  • Posti disponibili: 30 (3 posti saranno riservati ad ambasciatori eTwinning)

Ai selezionati viene richiesta: la disponibilità alla realizzazione di progetti eTwinning nel corrente anno scolastico con una o più scuole partner incontrate durante l’evento eTwinning e di impegnarsi nel proprio istituto a disseminare quanto appreso durante la formazione.

Criteri di selezione: 

I docenti verranno selezionati sulla base dei seguenti criteri

  • Essere un insegnante iscritto a eTwinning
  • Avere un’adeguata conoscenza dell’inglese (livello B1 minimo richiesto), lingua di lavoro del seminario.
  • Esperienza eTwinning richiesta: è richiesta esperienza pregressa in eTwinning (almeno 1 progetto concluso) 
  • Motivazione alla partecipazione e alla realizzazione di un progetta sul tema
  • Precedente partecipazione a eventi eTwinning europei online (sarà data precedenza a chi non ha mai partecipato in passato). 

Al termine di questa selezione saranno contattati via e-mail soltanto i docenti selezionati e sarà pubblicata su questa pagina la lista dei partecipanti. In caso di rinunce da parte dei docenti selezionati potrebbero essere contattati ulteriori candidati per eventuali sostituzioni.

Per qualsiasi informazione o chiarimento potete scriverci all’indirizzo selezioni.etwinning@indire.it 

Di seguito la lista con i docenti selezionati a partecipare e relativo istituto di appartenenza (lista pubblicata il 20 novembre 2024):

NomeCognomeIstituto sede di servizioProvincia sede di servizio
MariaAbbagnaleIC Amedeo MaiuriNA
Anna Maria (Ste)AltieriIC Lugo1RA
AnnaAntonacciIc DeVito FrancescoBA
TizianaAufieioIC9 ModenaMO
RobertaBargellesiScuola media Guido ReniB
Maria LauraBonnìI.C. Casa del fanciulloPA
LinaBraccolinoIC Alcide de GasperiRM
Rosa MariaCaffioIC Monte San PietroBO
MonicaCanottoIC Rossano1CS
RobertaCaponcelliIC MarconiMO
IlariaChiesaICS Via Bocchi 33PR
ValeriaCusannoIC Corrado Govoni di CopparoFE
CarmelaDel VecchioIstituto MargheritaBA
ChiaraFerronatoIC San BiagioRA
MartaFinazziIC Martinengo e GhisalbaBG
RaffaellaFiumanaIC San BiagioRA
EsterGasparroIstituto Omnicomprensivo aut. 168SA
TatianaKozlovaSt. Philip SchoolRM
ErikaMasonIC BelludiPD
AlessandraMercuriIC Alcide De GasperiRM
Amelia Maria PiaMercuriIC Luigi ChittiRC
LuisaMilanoICScopelliti GreenRC
MarilenaMocciaIC  GB Bosco LucarelliBN
FrancescaMoscatoIC PiriaRC
SimonettaNasoniIC CrespellanoBO
ElisabettaRapacciuoloIC Parma CentroPR
GiovannaRausaIC Rapallo-ZoagliGE
MarilisaRussoIC SorrentoNA
DanielaTalamontiIC 20BO
MauraVaccarelliIC CarducciAQ

Pubblicato il : 02/10/2024